主题教育|闽北职业技术学院:用好“四项清单”,做好“四篇文章”,推动主题教育走深走实
来源:组织部 发布日期:2023-10-25 浏览:2386次

       “要把开展主题教育与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对福建、对南平工作的重要指示批示精神紧密结合起来,同贯彻落实上级各项决策部署结合起来,同做好学院中心工作结合起来。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点措施贯通起来,有机融合、一体推进。以高质量主题教育推动学院事业高质量发展。”9月19日,闽北职业技术学院党委书记谢友平在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,为学院开展主题教育铆足劲、拉满弓。

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图为:院党委书记谢友平在学院主题教育动员部署会上讲话

       一个多月来,全院上下将这次主题教育作为重大政治任务,把牢主题主线,坚持守正创新,切实把学习成效转化成干事创业的务实行动和实实在在的工作成效,迅速形成了“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的生动局面。

       用好“理论学习清单”,做好“以学铸魂”文章。学院坚持把理论学习作为主题教育的主线,建立“共性化+业务化+个性化”学习清单,下好深研细悟“先手棋”。学院主题教育领导小组办公室制定《闽北职业技术学院主题教育理论学习指导计划》“共性化”学习清单,将党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》和《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等规定学习内容列为清单“置顶要件”,原原本本学、融会贯通学。各级党组织在“共性化”学习清单基础上,结合各自实际和特点,因地制宜增加“业务化”学习清单。广大党员、干部本着“干什么就学什么、缺什么就补什么”的原则,根据个人实际制定“个性化”学习清单。

       主题教育开展以来,学院先后召开主题教育领导小组会议2次,主题教育工作推进会3次,读书班2次,分类施策,明确学习内容、形式、对象、要求,系统化推进、层次化落实主题教育理论学习,推动学院各级党组织主题教育同向同行、同频共振,教育引导广大党员干部做到全面学习、全面把握、全面落实,筑牢信仰之基、补足精神之钙,把稳思想之舵。

图为:学院第一次读书班

图为:学院主题教育工作推进会

       用好“调查研究清单”,做好“以学增智”文章。学院坚持把调查研究贯穿主题教育全过程,制定大兴调查研究实施方案,构建“1234”调查研究模式:“1”即围绕一个中心,推动学院实现高质量发展;“2”即坚持两个维度,带着问题去,领着问题回;“3”即通过三种途径,问计专家取真经,问计师生察实情,问计“信访”听真话;“4”即四个结合,与重点工作相结合、与“四下基层”相结合、与解决信访发现问题相结合、与落实各类联系制度相结合。

       学院领导班子成员每人牵头1个课题,各部门确定1个课题开展调研,调研直面教学、科研、管理、服务一线工作中的实际问题,问计于师生、问计于实践。截至目前,学院共开展调查研究活动50余次,形成调研报告近20篇,为加快推进学院高质量发展,开创工作新局面提供有力保障。

图为:学院党委书记谢友平一行到各系部调研

图为:学院院长叶世森一行到图书馆调研

图为:学院党委副书记蔡军一行到企业调研

       用好“问题整改清单”,做好“以学正风”文章。抓好问题整改是主题教育取得实效的关键,学院坚持边学习、边对照、边检视、边整改,结合学习研讨查找的问题、调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题等,形成“问题整改清单”。

       学院持续开展“师生接待日”“我为师生办实事”活动,面向广大师生征集问题清单20条,制定重点整治问题3项。学院通过采取台账式管理、项目化推进的方式,以“将心比心”的态度、“马上就办”的速度、“办就办好”的力度解决师生急难愁盼问题,努力将师生员工的“需求清单”、困扰改革发展的“问题清单”变成广大党员干部的“履职清单”“实践清单”。截至目前,共梳理问题16项,已完成整改7项,持续整改9项。

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图为:学院开展师生接待日、“我为师生办实事”活动

       用好“成果转化清单”,做好“以学促干”文章。学院党委坚持把“重实践、建新功”作为主题教育的落脚点,聚焦学院2023年重点工作任务,以思想大解放推动能力大提升,以作风大转变推动工作大落实,以高质量主题教育推动学院高质量发展。基础设施不断完善。目前,综合运动场正在加班加点施工,包括塑胶篮球场5个,羽毛球场4个,排球场2个,乒乓球桌8张,健身路及周边景观,建成后,综合运动场将成为健身和休闲的体育公园,提升了师生锻炼和运动条件和环境;新建武夷山水电商学院、乡村振兴学院、保温产业学院等产业学院;新建智能财税大数据实训室、建筑装饰可视化实训室等15个实训室,改建食品仪器分析实训室、工业机器人实训室等11个实训室,这些产业学院和实训室的建成,将进一步改善学生实习实训条件,进一步提高学院校企合作、产教融合的平台。教育教学不断突破。院长叶世森入选教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023-2025)名师(名匠)培养对象名单;在福建省教育厅主办的第九届福建省“互联网+”大学生创新创业大赛,突破校史纪录、再创佳绩,获得2金5铜好成绩,在全省职业院校中金牌排名第4名,其中两个金奖项目成功进入国赛;食品系学生荣获2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛“工业机器人数字孪生技术及系统集成”国赛二等奖,实现新突破。产教融合不断深化。与厦门茂达实业有限公司、福建省周麻婆餐饮管理有限公司、众事达(福建)信息技术股份有限公司等一批优质龙头企业达成合作意向,成立产业班,打造校企深度合作新范例。

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图为:新建乡村振兴学院教室

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图为:院长叶世森入选教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023-2025)名师(名匠)培养对象名单

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图为:学院与厦门茂达实业有限公司举行校企合作签约授牌仪式

       学院将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续推动主题教育走深走实,将主题教育成果转化为推动学院事业高质量发展的强大力量。